Депу­тат Госу­дар­ствен­ной Думы РФ Алек­сандр Хин­штейн счи­та­ет, что такие встре­чи все­гда очень полез­ны и про­дук­тив­ны как для депу­та­та, так и для сту­ден­тов. И эта встре­ча не ста­ла исклю­че­ни­ем. Одна из сту­ден­ток под­ня­ла пер­спек­тив­ную тему, спро­сив воз­мож­но ли сту­ден­тов по направ­ле­нию «Учи­тель инфор­ма­ти­ки» в педа­го­ги­че­ских вузах обес­пе­чить вза­и­мо­дей­стви­ем с круп­ны­ми ИТ-ком­па­ни­я­ми, так, как мы это дела­ет­ся с циф­ро­вы­ми вузами.

«Мы попро­бу­ем реа­ли­зо­вать это пред­ло­же­ние на базе наше­го Самар­ско­го госу­дар­ствен­но­го соци­аль­но-педа­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. С руко­вод­ством Мин­про­све­ще­ния РФ я обя­за­тель­но про­го­во­рю. Уве­рен, кол­ле­ги под­дер­жат нашу ини­ци­а­ти­ву», — отме­тил парламентарий.

Боль­шая часть собрав­ших­ся на встре­че сту­ден­тов — гума­ни­та­рии. Исто­ри­ки сей­час вре­мен­но учат­ся в дру­гих кор­пу­сах уни­вер­си­те­та, ста­рое зда­ние аль­ма-матер, кото­рое жите­ли про­зва­ли «Домом-сун­ду­ком» сей­час реста­ври­ру­ют из средств феде­раль­но­го бюд­же­та, выде­ле­ния кото­рых уда­лось добить­ся Алек­сан­дру Хинштейну.

«На встре­че ребя­та спра­ши­ва­ли меня о роли учи­те­ля в совре­мен­ном мире, могут ли учи­те­ля идти в поли­ти­ку, насколь­ко важ­но зна­ние исто­рии в про­фес­си­о­наль­ной дея­тель­но­сти. Спра­ши­ва­ли и об одной из важ­ней­ших сфер моей дея­тель­но­сти — о том, как будет вос­ста­нав­ли­вать­ся ста­рая Сама­ра. Были вопро­сы и о лич­ном — сту­ден­ты поин­те­ре­со­ва­лись есть ли у меня сек­рет креп­кой семей­ной жиз­ни. Я все­гда испы­ты­ваю огром­ное удо­воль­ствие от встреч со сту­ден­та­ми — они искрен­ние, хотят изме­нить мир. И, как мы видим по гото­во­му пред­ло­же­нию для Мин­про­све­ще­ния, уже дела­ют пер­вые шаги в этом направ­ле­нии», — под­вел итог встре­чи депутат.